【最美教师】——宋金铭:纵横经纬潜心教学待花开,立德树人创新前行育英才

发布时间:[2020-6-24 19:46:56]    浏览量:1762次


   【最美教师】——宋金铭:纵横经纬潜心教学待花开,立德树人创新前行育英才

泰山崇远 6月24日


在泰山崇远学校有这么一群人,
他们静心教书、潜心育人,
用实际行动践行着对教育事业的庄严承诺。
他们默默耕耘在教育教学第一线,
把理想和青春镶嵌在三尺讲台。
他们用热爱和坚守诠释着教师职业的内涵,
他们用热情和赤诚书写着一个个育人故事,
他们在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐,
他们是崇远一道美丽的风景,他们是崇远最好的名片……
今天让我们一起走进他们 ——泰山崇远学校“最美教师”。

纵横经纬潜心教学待花开,立德树人创新前行育英才 


青年教师宋金铭,2018年入职,
中国共产党员,
泰山崇远学校初一四班班主任,
初一年级二三四班地理老师,
泰山崇远学校创客中心负责人。
曾获校青年教师“生本课堂”
教学能力大赛一等奖,
创客教师,等荣誉称号。

他以高度的责任感对待工作,以宽厚至诚的爱心对待学生,以积极乐观的态度对待生活。“双手扶持千树茂,慈怀灌注万花稠”是他教育教学工作不断的追求。


不忘初心,潜心育人

“每一个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,则需要漫长的等待。陪伴着她们沐浴阳光和风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静待花开。”

热爱教育首先要热爱学生,作为一名普通教师,宋老师为学生付出的是浓浓的厚爱,对待学生就像春天般的温暖。坚持赏识教育,激发学生内驱力。他坚信每个孩子都将“天生我材必有用”,用恰当方式去挖掘、点燃,引领他们遇见更好的自己。
作为一名年轻教师,宋老师学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生地理学科素养和地理综合能力的培养。                                                                     在学生眼里,宋老师还是一位尽心尽力、热情幽默的地理老师,他有声有色的地理课堂受到学生的喜爱,在他的课堂上,同学们总能感觉很轻松愉悦,但又能学到很多东西,所以对地理的学习也变得越来越有兴趣。宋老师经常性的找到学生谈话,并积极做好学生的思想工作,学生们遇到问题也总能得到他热情的鼓励和耐心的辅导。                              

坚持创新,成就未来

宋老师非常注重青少年的科技创新能力的培养,在地理学科教学工作中,他不断激发学生质疑、探究、想象和创造的动机,将创新教育融入地理学科教学之中,围绕生活中的地理、身边的地理等与同学们进行探究,他经常性的布置创新性作业,定期举办地理学科竞赛等活动,充分激发学生学习的兴趣。                                                                                                                                             

在学科教学之外,宋老师还组织学生开展人工智能领域学习,坚持赛课合一,通过科学的训练和规范的管理,在各类人工智能领域赛事中屡获佳绩。

人工智能教育不仅可以开拓青少年的视野,丰富现代科学技术知识,激发青少年对创新创造的认知和兴趣,还可以培养孩子的参与意识和竞争意识,培养孩子的自信和团队合作能力,增加孩子们战胜困难的勇气。


“捧着一颗心来,不带半根草去”   
三尺讲台,高擎着关爱与责任;
一支粉笔,承载着希望与未来。
宋老师用无私的爱坚持浇灌着这些小树苗,
为的只是静待他们有朝一日长成参天大树,
让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上。